موقع تلفزيون النظام يستبدل علمه بعلم الثورة! - It's Over 9000!

موقع تلفزيون النظام يستبدل علمه بعلم الثورة!

 بلدي نيوز – (محمد خضير)

نشر الموقع الرسمي للهيئة العامة للإذاعة والتلفزيون التابع لنظام الأسد، اليوم الاثنين، صورة تعبيرية لعلم الثورة مرفقا مع مقال نشرته مستشارة رأس النظام بثينة شعبان على الموقع.
وتضمن المقال بعض الأسئلة الراهنة داخلياً وخارجياً في سوريا، وأثارت الصورة موجة غضب عارمة في الشارع المؤيد للنظام، حيث نشرت صفحة "سوريا فساد في زمن الإصلاح" المؤيدة على موقع "الفيس بوك"، صورة للمقال وعليه صورة الغلاف والذي يتضمن علم الثورة السورية، وقالت الصفحة "هلا هي غلطة ولا مقصودة؟، علم الانتداب يا أوباش".
ورد أحد المؤيدين على المنشور قائلاً: "غيروها الحيوانات على السريع.... إذا الكاريكاتير منقول، فممكن يكون الناقل حمار، بس إذا حدا من كادر الهيئة راسمة فهنا الطامة الكبرى".
وعلق أخر بضحكة ساخرة: "هههههههه.. طلع حتى اللي عم ينزل الخبر ماعم يقراه ويشوف محتواه... ههههه".
وبعد التعليقات على موقع الهيئة والغضب الذي استعر على مواقع التواصل الاجتماعي، قام مسؤول موقع الهيئة بتغيير صورة الغلاف للمقال من علم الثورة إلى علم النظام.
ويعود هذا الكاركاتير للفلسطينية "أمية جحا" والذي عبرت فيه عن تشابه القضية السورية والقضية الفلسطينية، وقام إعلام نظام الأسد بسرقة الكاركاتير وتبديل علم الثورة بعلم النظام.
وليست هي المرة الأولى الذي يقوم النظام وإعلامه ومؤيدوه بسرقة صور الثورة السورية والذي يلتقطها ناشطون في الداخل، بالإضافة إلى بعض الكاركاتيرات وتزويرها، فمن صور الأطفال الذين قتلوا في قصف مدرسة حاس بريف إدلب، مروراً إلى صورة الشبُان اللاجئين في لبنان، وليس انتهاء بصورة العسكري العراقي التي نقلها مندوب النظام في الأمم المتحدة "بشار الجعفري" وقال حينها إنها صورة لجندي سوري جعل من ظهره جسراً لتعبر عليه امرأة نزحت من أحياء حلب الشرقية!.

مقالات ذات صلة

إيران تعلن تواصلها مع قادة "العمليات العسكرية" في سوريا

نظام الأسد يدين دعم الولايات المتحدة الأمريكية لأوكرانيا بالصواريخ البالستية

"المجلة" تنشر وثيقة أوربية لدعم التعافي المبكر في سوريا

صحيفة أمريكية توثق آلية تهريب نظام الأسد للممنوعات إلى الأردن

تقارير تكشف اعتقال نظام الأسد لـ9 من اللاجئين السوريين العائدين من لبنان

مجلس الأمن.. دعوة قطرية لدعم ملف المفقودين في سوريا

//